具体要求：
总体要求：
1. 开发语言：java+jsp+sql。
2. 数据库：oracle 10g。
3. 网站用途：网络教学平台。
4. 模块要求：
4.1导航：
首页，个人空间，网络课程，精品课程，共享资源库，论坛。
4.2首页：
显示个人信息，网络课程推荐，精品课程推荐，最新的资源库资源等。
4.3个人空间：
4.3.1学生模块：
4.3.1.1我的信息管理：对个人信息进行管理。
4.3.1.2我的网络课程：显示正在学习、申请学习和已完成学习的网络课程。选择正在学习的课程进行继续学习。
4.3.1.3我的精品课程：显示正在学习、申请学习和已完成学习的精品课程。选择正在学习的课程进行继续学习。
4.3.1.4我的测试：显示本人的作业和考试情况，已完成的测试提供测试名称、分数、详情查看，需要测试的项目提供提示和快速定位（如考试进入考试页面）。
4.3.1.5我的问答：显示本人课程学习中提出的问题情况。（问题，最新答复，答复数）
4.3.2教师及管理员模块：
4.3.2.1我的学习管理：对个人信息进行管理。
4.3.2.2我的网络课程：显示本人主管和参与管理的网络课程。（显示课程名称、编号、操作、创建日期等信息）
主管的课程可以进行访问学习网站、设置管理员、编辑、审核和删除的操作。
参与管理的课程可以进行访问学习网站、审核和编辑的操作。
4.3.2.3我的精品课程：显示与本人有关的精品课程。（显示课程名称、编号、操作、创建日期、审批状态等信息）
教师用户显示本人主管和参与管理的精品课程，操作与网络课程类似。
管理员用户显示所有的精品课程，进行访问学习网站、审批和删除操作。
4.3.2.4测试批改：显示本人管理课程的作业和考试情况，分为已批改和未批改显示。
对未批改的测试进行批改。
4.3.2.5我的回答：显示本人管理课程中学生提出的问题，进行查看和回答操作。
4.4网络课程：
4.4.1学生模块：展示所有的网络课程，提供分类展示和条件搜索功能。
公开课程直接添加学习；非公开课提出申请后待课程管理员审核通过后可以学习。
4.4.2教师及管理员模块：包括网络课程创建和管理两个子模块。
4.4.2.1创建网络课程：创建一门新的网络课程。
4.4.2.1.1课程基本信息：课程名称、课程编号、所属专业、创建日期、课程简介等。
4.4.2.1.2课程一级栏目：网络课程网站导航条显示的内容。
4.4.2.1.3课程状态及权限：状态指课程是否开放和开放时间，权限指课程访问权限。
4.4.2.1.4课程二级栏目：一级栏目的集体显示类型。包括文件夹，单页属性，多页属性，列表属性，测试属性，解答属性，讨论属性，课件属性和外部链接。（解释见注解）
注：文件夹：可以创建子栏目，子栏目可为文件夹或其他属性栏目。
单页属性：创建单一的页面，适合用一个页面来表现内容。
多页属性：创建由多个单页组成，可以通过少量页面来展示内容。
列表属性：可以创建多条信息的集合，有标题和内容，可以作为新闻或公告发布。
测试属性：可以作为在线考试或在线作业方式显示。
解答属性：创建成留言板或在线回答相关栏目，可以回答问题。
讨论属性：可以创建讨论区，用于问题或相关讨论。
课件属性：可以导入scorm课件、Flash、ppt、其他课件（由多个文件组成）等。
外部链接：点击栏目打开填写的外部链接。
4.4.2.2管理网络课程：显示用户可管理的网络课程进行管理。
4.4.2.2.1课程栏目管理。
4.4.2.2.2基本信息管理。
4.4.2.2.3状态权限管理。
4.4.2.2.4课程模板设置：模板分为系统模板和个人模板。该模块提供模板的上传、下载、修改、选择、个人模板删除和创建功能。
4.4.2.2.5课程公告管理：二级栏目有列表属性时。
4.4.2.2.6课程资源管理：二级栏目有课件属性时。
4.4.2.2.7课程问答管理：二级栏目有解答属性时。
4.4.2.2.8课程意见反馈管理：显示学生对课程的评价。
4.4.2.2.9课程导入导出，需符合Scorm标准。
4.4.2.2.10课程用户管理：包括课程班级管理和申请用户管理。
课程班级管理包括网络课程适用班级的添加删除操作（支持一门课程有多个教学班，每个教学班由不同老师管理）。
申请用户管理包括用户的邀请、审核和管理操作。
4.4.2.2.11课程试题管理：对与本课程相关试题的管理。
4.4.2.2.11.1试题类型管理：显示系统题型和管理自定义题型。
4.4.2.2.11.2个人试题管理：该课程个人试题库管理。试题添加内容包括是否共享、参考分数、试题难度、所属专业、题目描述、试题答案、试题详解等。
4.4.2.2.11.3课程共享试题：显示该课程的共享试题，提供分类展示和搜索等功能。
4.4.2.2.12课程试卷管理：对与本课程相关试卷的管理。
4.4.2.2.12.1个人试卷管理：该课程个人试卷库管理。新建试卷包括手动组卷和自动组卷，可以对试卷的题型、题型数目、试卷总分数、及格分数、题型分数、单题分数设置。
4.4.2.2.12.2课程共享试卷：显示该课程的共享试卷，提供分类展示、导出和搜索等功能。
4.4.2.2.13课程测试管理：包括作业、测试（章节）和考试（阶段）三大部分，分为测试管理和测试结果管理。
测试管理包括新建测试和对现有测试的管理。
测试结果管理显示已批改和未批改两项列表，已批改的显示测试名称下已批改测试人员的情况和提交率，未批改的显示测试名称下未批改测试人员的情况，并在此批改。
4.4精品课程：
4.4.1学生模块：展示所有的精品课程，提供分类展示和条件搜索功能。
公开课程直接添加学习；非公开课提出申请后待课程管理员审核通过后可以学习。
4.4.2教师及管理员模块：包括精品课程创建和管理两个子模块。
功能与网络课程类似，有两个差异：
一、 创建课程前要先创建申报网站，基本信息中要填入申报类型（校级、省级、国家级或其他），申报网站完成后再创建课程网站。
二、 课程网站创建加入管理员审批流程。
4.5共享资源库：显示课件资源资源推荐，提供资源的分类展示和资源搜索功能，可实现资源下载。
4.6在线论坛：提供网络学习的在线讨论论坛功能。
5. 功能要求：
5.1 平台符合scorm2004标准，提供该标准课件包的导入导出功能。该标准的课件包能在平台中使用。
5.2 网络教学网站需要满足视频、PPT、PDF等格式的在线播放功能。
5.3 能自动记录学生的学习进度（如学生学习到某个章节，下次学生进入学习是自动跳到该章节）。
5.4 学习跟踪：基于scorm机制自动对学生学习进行追踪，包括累计学时，作业成绩等。
5.5 课件组装：提供在线组装scorm标准课件包功能。
5.6 管理员拥有最大的管理权限。
6. 后续要求：
6.1 提供源代码。满足二次开发需求。
6.2 有功能接口，因为该平台需与资源库平台集成。
6.3 课程模板需自带一些已创建好的，提供模板创建的平台或方法。
